2006-07-17

 

ESKOLA PUBLIKO ETA PRIBATUAK KONPARATZEN HLM (Hierarchical Linear Modeling) ERABILIZ

Orain, HLM-rekin bueltaka ari garenean, argitalpen berri bat plazaratu dizu NCES-ek (National Center for Education Statistics).
Azterlanaren helburua: NAEP-en eskola publiko eta pribatuen artean ematen diren Irakurketa eta Matematika puntuazioen diferentziak aztertzea, ikasleen edo ikastetxeen ezaugarriak kontuan hartzen direnean.
http://nces.ed.gov/nationsreportcard//pubs/studies/2006461.asp

Comentarios: Publicar un comentario en la entrada





<< Página principal

Suscribirse a Entradas [Atom]