2010-02-19
2009ko EBALUAZIO DIAGNOSTIKOAREN EMAITZEN AURKEZPENA
Asteazkenean, 2010ko otsailaren 17an, Eusko Legebiltzarreko Hezkuntza Batzordean, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketako Sailburuak 2009ko Ebaluazio diagnostikoaren emaitzak aurkeztu zituen.
Jarraian, prentsan agertutako zenbait informazio ikus daitezke.
Jarraian, prentsan agertutako zenbait informazio ikus daitezke.
diariovasco.com: Esta mirada externa debe servir para introducir mejoras en cada escuela. Gehiago Ikusi >>
elcorreo.com: Las chicas fueron mejores, menos en matemáticas. Gehiago Ikusi >>
berria.info: EAEko hiru ikasletik batek ez du euskarazko erdi maila lortzen. Gehiago Ikusi >>
diariovasco.com: Se confirman las limitaciones en el conocimiento del euskera. Gehiago Ikusi >>
diariovasco.com: Se confirman las limitaciones en el conocimiento del euskera. Gehiago Ikusi >>
Europa Press: El 33% de los alumnos vascos no alcanza el nivel medio de euskera, cifra que en el 'modelo A' se eleva al 85%. Gehiago Ikusi >>
El Mundo: 8 de cada 10 alumnos tiene un nivel medio-alto en ciencias y matemáticas. Gehiago Ikusi >>
El Mundo: 8 de cada 10 alumnos tiene un nivel medio-alto en ciencias y matemáticas. Gehiago Ikusi >>
ABC: El 18% de los alumnos no alcanza el nivel medio en lengua castellana. Gehiago Ikusi >>
Diario Vasco: Los colegios aprueban su examen. Escuelas situadas en entornos complicados ofrecen un nivel muy superior al esperado. Educación presenta los resultados de la evaluación del sistema de enseñanza. Gehiago Ikusi >>
deia.com: Ocho de cada diez escolares del modelo A no alcanzan el nivel medio de euskera. Gehiago Ikusi >>
Noticiasdegipuzkoa.com: Tres de cada diez alumnos de Primaria y ESO siguen teniendo un nivel "inicial" de euskera. Gehiago Ikusi >>
Qué! Nervión: El 33% de los alumnos vascos suspende en euskera. Gehiago Ikusi >>
Noticiasdealava.com: Tres de cada diez alumnos de Primaria y ESO siguen teniendo un nivel "inicial" de euskera. Incluso el modelo D se muestra poco eficaz a la hora de euskaldunizar las aulas. Gehiago Ikusi >>
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